Курс-профориентация на тестировщика
от школы №1 по старту IT-карьер
Тестирование - это действительно то, что я хочу?
Смогу ли я выучиться, найти работу и справиться с ней?
Понравится ли мне работа, будет ли |?
Смогу ли я выучиться, найти работу и справиться с ней?
Понравится ли мне работа, будет ли |?
Задаешься этими вопросами? И правильно делаешь - 8 из 10 студентов курсов никогда не получают работу в тестировании.
Прежде чем оплачивать курсы и учиться полгода, обязательно найди ответы на важные вопросы и сделай осознанный выбор.
В этом тебе поможет курс-профориентация "Нужно ли тебе в тестирование?" от курса №1 по трудоустройству.
Прежде чем оплачивать курсы и учиться полгода, обязательно найди ответы на важные вопросы и сделай осознанный выбор.
В этом тебе поможет курс-профориентация "Нужно ли тебе в тестирование?" от курса №1 по трудоустройству.
Это уникальный для русскоязычного рынка курс
Чем он отличается от обычных онлайн-тестов на профориентацию:
- 1Глубина✓ Скрининг на тестерский склад ума. Проходит онлайн в виде командного воркшопа и определяет твои способности к тестированию.
✓ Индивидуальная zoom-профориентация у QA-ментора с опытом 20+ лет. Анализируем твой предыдущий опыт, интересы, представления о профессии и разбираемся, даст ли тебе работа в тестировании то, чего ты хочешь.
✓ Интересные домашние задания на понимание профессии и усвоение технических знаний. Твои ответы лично проверят менторы с IT-опытом минимум 10 лет. - 2Честность✓ Только 1 из 5 студентов проходит курс успешно. Как не каждый может стать врачом, так и не каждый может стать тестировщиком.
- 3Точность✓ Из успешно прошедших курс-профориентацию до 78% начинает карьеру в IT.
Выяснилось, что тестирование не для тебя? Поздравляем - только что ты
сэкономил полгода жизни и много денег на ненужное тебе обучение! В этом случае ты не успел ничего потерять и можешь посмотреть в сторону другой специальности.
Прошел курс-профориентацию успешно? Теперь у тебя есть полная уверенность, что тестирование - это твое. Можешь начинать обучение этой профессии. Ты не потратишь это время впустую, получишь прекрасно подходящую тебе работу и откроешь новую страницу в своей жизни!
Успешное прохождение данного курс-профориентации обязательно при поступлении на профессиональный курс обучения тестированию с нуля.
сэкономил полгода жизни и много денег на ненужное тебе обучение! В этом случае ты не успел ничего потерять и можешь посмотреть в сторону другой специальности.
Прошел курс-профориентацию успешно? Теперь у тебя есть полная уверенность, что тестирование - это твое. Можешь начинать обучение этой профессии. Ты не потратишь это время впустую, получишь прекрасно подходящую тебе работу и откроешь новую страницу в своей жизни!
Успешное прохождение данного курс-профориентации обязательно при поступлении на профессиональный курс обучения тестированию с нуля.
8 из 10 студентов курсов по тестированию
НЕ получают IT-работу
К сожалению, большинство курсов по тестированию не публикуют детализированные данные статистики по трудоустройству. А только сообщают, что "у нас трудоустраивается такое-то количество студентов". Проверить эту информацию невозможно.
Есть лишь несколько вызывающих доверие источников информации:
Есть лишь несколько вызывающих доверие источников информации:
Исследование «Высшей школы экономики» (НИУ ВШЭ) курса Яндекс.Практикум (по его заказу). На этом одном из лучших коммерческих QA-курсов процент трудоустройства от всех изначально поступивших на специальность "Инженер по тестированию" студентов, по результатам исследования, составил 16% [разбор отчета].
Масштабное исследование 10+ курсов по тестированию, длившееся более года. Процент трудоустройства от всех изначально поступивших студентов после обучения на многих коммерческих QA-курсах, согласно исследования, составил менее 10%.
Если взять одну учебную группу из 100 студентов, то более 80 из них потратит деньги на обучение впустую.
Основных причины две.
Первая - некачественное обучение.
Вторая - обещание от курсов, что “тестирование — это легко” и каждый, кто заплатит, сможет стать тестировщиком.
Но профессия тестировщика, как и любая другая, подходит не каждому. Точно так же, как не каждый может стать врачом, химиком, балериной или пилотом самолета.
Что нужно для успеха:
Первая - некачественное обучение.
Вторая - обещание от курсов, что “тестирование — это легко” и каждый, кто заплатит, сможет стать тестировщиком.
Но профессия тестировщика, как и любая другая, подходит не каждому. Точно так же, как не каждый может стать врачом, химиком, балериной или пилотом самолета.
Что нужно для успеха:
- 1Понимать, как твои сильные/слабые стороны и предыдущий жизненный опыт скажутся на прохождении непростого пути "месяцы обучения и месяцы поиска работы" именно в разрезе тестирования (чтобы не сойти с дистанции раньше срока)
- 2Иметь QA-способности, в том числе "тестерский склад ума", и подходящий психопортрет (чтобы найти работу и справиться с ней)
- 3Ожидания от профессии и мотивация должны совпасть с реальной работой тестировщика (чтобы получить удовольствие от профессии, а не разочарование)
Что такое "тестерский склад ума"?
1. Аналитический подход: способность анализировать, находить закономерности и выявлять причинно-следственные связи.
2. Системное мышление: способность видеть «большую картину» и понимание того, как изменения в одной части системы могут повлиять на другие её части.
Но при этом также и:
3. Внимание к деталям: тщательность в поиске ошибок и несоответствий в софте.
4. Терпение и настойчивость: готовность заниматься монотонными задачами и усидчивость в поиске решений сложных проблем.
Но при этом также и:
5. Творческое мышление: способность мыслить нестандартно и предвидеть необычные сценарии использования, которые могут привести к сбоям.
6. Коммуникативные навыки: умение чётко и понятно общаться с членами команды, в том числе разработчиками и менеджерами проектов.
Наконец:
7. Ориентация на качество: стремление к достижению наилучшего возможного качества продукта и понимание его значимости.
Как можно увидеть, некоторые качества противоречат друг другу и уживаются далеко не в каждом человеке.
2. Системное мышление: способность видеть «большую картину» и понимание того, как изменения в одной части системы могут повлиять на другие её части.
Но при этом также и:
3. Внимание к деталям: тщательность в поиске ошибок и несоответствий в софте.
4. Терпение и настойчивость: готовность заниматься монотонными задачами и усидчивость в поиске решений сложных проблем.
Но при этом также и:
5. Творческое мышление: способность мыслить нестандартно и предвидеть необычные сценарии использования, которые могут привести к сбоям.
6. Коммуникативные навыки: умение чётко и понятно общаться с членами команды, в том числе разработчиками и менеджерами проектов.
Наконец:
7. Ориентация на качество: стремление к достижению наилучшего возможного качества продукта и понимание его значимости.
Как можно увидеть, некоторые качества противоречат друг другу и уживаются далеко не в каждом человеке.
Как понять, тестирование
- это для меня или нет?
- это для меня или нет?
Есть три варианта найти ответ на этот вопрос.
Некоторые из них опасные - ты можешь потратить время и деньги, но в результате так и не начать IT-карьеру.
Некоторые из них опасные - ты можешь потратить время и деньги, но в результате так и не начать IT-карьеру.
Этим вариантом "а там видно будет" пользуются многие. Вышеуказанная статистика трудоустройства показывают, что больше половины из них в результате расходует время и деньги впустую. Они или не доучиваются до конца, или поиски работы заканчиваются безуспешно.
Решение о смене карьеры, принятое на основании рекламы или по совету знакомых, очень редко оказывается правильным. Потому что профессия тестировщика, как и любая другая, подходит далеко не каждому (что бы ни говорили создатели курсов).
Решение о смене карьеры, принятое на основании рекламы или по совету знакомых, очень редко оказывается правильным. Потому что профессия тестировщика, как и любая другая, подходит далеко не каждому (что бы ни говорили создатели курсов).
Было бы логично потратить час на прохождение нескольких тестов "подходит ли мне профессия тестировщик", чтобы сразу всё понять, не так ли?
Классические тесты на профориентацию
Например, дифференциально-диагностический опросник Климова (бесплатный, не требует регистрации) выявляет ориентацию человека на 5 типов профессий:
• человек - природа
• человек - техника
• человек - человек
• человек - знак
• человек - художественный образ
Специализированные тесты на IT-профориентацию
• От Epam, крупного производителя заказного программного обеспечения с белорусскими корнями (бесплатный, не требует регистрации)
• От Яндекса (бесплатный, требует Яндекс ID)
• От образовательной платформы Skillbox (бесплатный, в конце требует указать email и почту, но результаты отображает без их проверки)
Классические тесты на профориентацию
Например, дифференциально-диагностический опросник Климова (бесплатный, не требует регистрации) выявляет ориентацию человека на 5 типов профессий:
• человек - природа
• человек - техника
• человек - человек
• человек - знак
• человек - художественный образ
Специализированные тесты на IT-профориентацию
• От Epam, крупного производителя заказного программного обеспечения с белорусскими корнями (бесплатный, не требует регистрации)
• От Яндекса (бесплатный, требует Яндекс ID)
• От образовательной платформы Skillbox (бесплатный, в конце требует указать email и почту, но результаты отображает без их проверки)
Углубленный курс-профориентация не такой поверхностный, как онлайн-тесты, и исправляет их недостатки.
Недостатки онлайн-тестов на профориентацию
Мы прошли все эти тесты. И не нашли среди них такого, который могли бы использовать в своей деятельности и рекомендовать абитуриентам.
Классические тесты на профориентацию слишком общие и могут указать только на IT-тематику целиком, но не на конкретную специальность.
Специализированные же тесты от IT-компаний предлагали нам, специалистам с успешным опытом работы в тестировании 10-20 лет, стать в первую очередь Front-End разработчиком или DevOps. И уже только потом — тестировщиком.
Почему так происходит?
Классические тесты на профориентацию слишком общие и могут указать только на IT-тематику целиком, но не на конкретную специальность.
Специализированные же тесты от IT-компаний предлагали нам, специалистам с успешным опытом работы в тестировании 10-20 лет, стать в первую очередь Front-End разработчиком или DevOps. И уже только потом — тестировщиком.
Почему так происходит?
Тестировщик — специфическая IT-профессия и стоит немного особняком
"Тестерский склад ума" предполагает как активную работу с программами, с документацией, так и с другими людьми. Нужно как обладать системным мышлением, так и быть внимательным к деталям. Требуется и творческое мышление, и одновременно — готовность заниматься монотонными задачами.
В терминах опросника Климова она предполагает симбиоз из разных профессий - "человек-техника", "человек-знаковая система" и "человек-человек".
Такое смешение сбивает тест с толку и он показывает неправильные результаты.
В терминах опросника Климова она предполагает симбиоз из разных профессий - "человек-техника", "человек-знаковая система" и "человек-человек".
Такое смешение сбивает тест с толку и он показывает неправильные результаты.
Большинство тестов ориентированы на профориентацию школьников, но не взрослых людей
Что отличает взрослого от школьника? Наличие жизненного и профессионального опыта - который зачастую пригождается и в работе тестировщика.
К сожалению, никакой автоматизированный тест не будет учитывать предыдущую индивидуальную историю конкретного человека. То же самое можно отнести и к сильным и слабым сторонам. При выполнении тестов все мы зачастую даем социально ожидаемые ответы и говорим про те сильные стороны, которыми мы хотели бы обладать, а не обладаем на самом деле. Если же сделать ретроспективу опыта работы, то обнаружатся реальные сильные стороны.
К сожалению, никакой автоматизированный тест не будет учитывать предыдущую индивидуальную историю конкретного человека. То же самое можно отнести и к сильным и слабым сторонам. При выполнении тестов все мы зачастую даем социально ожидаемые ответы и говорим про те сильные стороны, которыми мы хотели бы обладать, а не обладаем на самом деле. Если же сделать ретроспективу опыта работы, то обнаружатся реальные сильные стороны.
Есть ли не просто тяга к тестированию, но и способности к нему, выяснить при помощи тестов невозможно
Для этого необходимо решение специализированных QA-задач, которые в классических тестах на профориентацию отсутствуют, так как они слишком общие и в их задачу такое не входит. Специализированные тесты на IT-профориентацию это тоже не проверяют.
Решение QA-задач, близких к реальным — это не тесты с выбором нужного варианта ответа. А задания, которые требуют подумать и предложить несколько вариантов решения.
Решение QA-задач, близких к реальным — это не тесты с выбором нужного варианта ответа. А задания, которые требуют подумать и предложить несколько вариантов решения.
Это честный и непростой курс.
У 4 из 5 студентов не получается пройти его.
У 4 из 5 студентов не получается пройти его.
Но из тех, кто проходит успешно,
в результате до | получает работу в IT.
Mentorpiece — единственная русскоязычная школа, организовавшая углубленный курс-профориентацию на тестировщика.
Это - одна из причин успеха наших выпускников:
Это - одна из причин успеха наших выпускников:
Это происходит из-за того, что подавляющее большинство коммерческих QA-школ набирают студентов "с запасом". Изначально закладываясь на то, что те студенты, кому профессия тестировщика не подходит, автоматически "отвалятся" в ходе обучения. Таких бывает и половина от всех поступивших.
Как поступают большинство коммерческих QA-школ
Чтобы максимизировать прибыль, многие школы набирают на один учебный поток 50, 100 или даже 200+ студентов.
Но один преподаватель может эффективно работать не более чем с 20 студентами. Поэтому на таких курсах преподаватель только читает лекции, а отвечают на вопросы и проверяют домашние задания другие люди. Чтобы студенты не чувствовали себя брошенными в толпе, общий образовательный поток в 100 студентов нередко разбивают на группы по 10-20 студентов и каждой группе назначают своего наставника или ментора (который обходится школе намного дешевле, так как имеет гораздо меньший опыт в тестировании).
Всё это на качестве образования положительно не сказывается.
Плюсы: Можно учить сразу сотни и тысячи студентов.
Минусы: При отсутствии прямой связи преподаватель-студент обучение получается гораздо менее качественным - ведь проверяют домашние задания и обратную связь дают те, кто, может быть, вообще никогда не работал тестировщиком.
Как результат, до половины студентов не доходит до конца, но за счет массовости школа все равно хорошо зарабатывает.
Но один преподаватель может эффективно работать не более чем с 20 студентами. Поэтому на таких курсах преподаватель только читает лекции, а отвечают на вопросы и проверяют домашние задания другие люди. Чтобы студенты не чувствовали себя брошенными в толпе, общий образовательный поток в 100 студентов нередко разбивают на группы по 10-20 студентов и каждой группе назначают своего наставника или ментора (который обходится школе намного дешевле, так как имеет гораздо меньший опыт в тестировании).
Всё это на качестве образования положительно не сказывается.
Плюсы: Можно учить сразу сотни и тысячи студентов.
Минусы: При отсутствии прямой связи преподаватель-студент обучение получается гораздо менее качественным - ведь проверяют домашние задания и обратную связь дают те, кто, может быть, вообще никогда не работал тестировщиком.
Как результат, до половины студентов не доходит до конца, но за счет массовости школа все равно хорошо зарабатывает.
Как поступают при профессиональном QA-образовании
При профессиональном QA-образовании один и тот же ментор и проводит онлайн-занятия, и проверяет домашние задания, и дает индивидуальную обратную связь каждому студенту в группе максимум из 15 студентов. Таким образом учитываются особенности каждого.
Плюсы: Высокое качество обучения, близкое к реальному обучению на IT-проекте, когда лид проекта учит работающих с ним джунов и мидлов.
Минусы: Если часть студентов передумывает учиться, так как поняли, "что QA - это не для них", то школа может оказаться в минусе.
Именно поэтому мы в Mentorpiece решили ввести входную профориентацию, когда в учебной группе 2022.4 из 11 студентов до конца дошли только 5. То есть выбыло 55% обучающихся.
В результате в конце 2022 года мы ввели вступительные профориентацию и скрининг QA-способностей. Год их использования показал замечательные результаты — теперь более 90% студентов доходит до конца обучения. Так мы приблизились к выполнению следующей амбициозной цели - 90% выпускников успешно трудоустраивается.
Читай статью на Хабр-статью "Как точно предсказать будущую карьеру IT-абитуриента (или ее отсутствие)".
Плюсы: Высокое качество обучения, близкое к реальному обучению на IT-проекте, когда лид проекта учит работающих с ним джунов и мидлов.
Минусы: Если часть студентов передумывает учиться, так как поняли, "что QA - это не для них", то школа может оказаться в минусе.
Именно поэтому мы в Mentorpiece решили ввести входную профориентацию, когда в учебной группе 2022.4 из 11 студентов до конца дошли только 5. То есть выбыло 55% обучающихся.
В результате в конце 2022 года мы ввели вступительные профориентацию и скрининг QA-способностей. Год их использования показал замечательные результаты — теперь более 90% студентов доходит до конца обучения. Так мы приблизились к выполнению следующей амбициозной цели - 90% выпускников успешно трудоустраивается.
Читай статью на Хабр-статью "Как точно предсказать будущую карьеру IT-абитуриента (или ее отсутствие)".
Как выглядит углубленный курс-профориентация "Нужно ли тебе в тестирование?"
Курс состоит из трех этапов.
Каждый этап позволяет найти ответ на один важный вопрос:
Каждый этап позволяет найти ответ на один важный вопрос:
- "Тестирование - это действительно то, что я хочу?"
- "Смогу ли я выучиться, найти работу и справиться с ней?"
- "Понравится ли мне работа тестировщиком, получу ли достаток и удовольствие?"
Узнай, насколько тебе вообще интересно тестирование и легко ли тебе воспринимать технические знания.
Начни с трех учебных блоков о профессии тестировщика. Затем идут три учебных блока, посвященных техническим знаниям.
В результате выполни шесть онлайн-тестов и три домашних задания.
Каждое твое домашнее задание проверит ментор с опытом более 10 лет в тестировании.
Сколько проходит дальше: примерно 50% абитуриентов.
Если ты пройдешь все онлайн-тесты и наберешь за домашние задания в сумме не менее 200 баллов (максимальная оценка за одно ДЗ - 100 баллов), то сможешь поучаствовать в скрининге на тестерский склад ума.
Начни с трех учебных блоков о профессии тестировщика. Затем идут три учебных блока, посвященных техническим знаниям.
В результате выполни шесть онлайн-тестов и три домашних задания.
Каждое твое домашнее задание проверит ментор с опытом более 10 лет в тестировании.
Сколько проходит дальше: примерно 50% абитуриентов.
Если ты пройдешь все онлайн-тесты и наберешь за домашние задания в сумме не менее 200 баллов (максимальная оценка за одно ДЗ - 100 баллов), то сможешь поучаствовать в скрининге на тестерский склад ума.
ВАЖНОЕ
Вся информация в этом курсе дается в текстовом виде, а не в формате видео.
Ведь работа в IT и тем более работа тестировщика предполагает большие объемы работы именно с текстовой информацией - требованиями, спецификациями, технической перепиской.
Работая тестировщиком, ты очень редко будешь смотреть технические видео.
Ведь работа в IT и тем более работа тестировщика предполагает большие объемы работы именно с текстовой информацией - требованиями, спецификациями, технической перепиской.
Работая тестировщиком, ты очень редко будешь смотреть технические видео.
Выясни, хватит ли тебе специфических способностей для обучения и работы именно тестировщиком. Поучаствуй в скрининге на тестерский склад ума, который проходит в виде командного воркшопа.
Обладать знаниями по тестированию для его прохождения не требуется. Ментора больше интересует не правильный ответ, а твоя способность рассуждать и логически мыслить. Например, если ты не смог дать правильный ответ, но при наводящих вопросах показал, что размышлял структурно, это будет зачтено.
Сколько проходит дальше: примерно 80% от прошедших предыдущий этап.
Набрал за три задания на скрининге 200 баллов? (Максимальная оценка за одно задание - 100 баллов). Получи 100% уверенность, что деньги и время на обучение не будут потрачены впустую и твоя IT-карьера действительно начнется - поучаствуй в индивидуальной профориентации с опытным QA-ментором.
Обладать знаниями по тестированию для его прохождения не требуется. Ментора больше интересует не правильный ответ, а твоя способность рассуждать и логически мыслить. Например, если ты не смог дать правильный ответ, но при наводящих вопросах показал, что размышлял структурно, это будет зачтено.
Сколько проходит дальше: примерно 80% от прошедших предыдущий этап.
Набрал за три задания на скрининге 200 баллов? (Максимальная оценка за одно задание - 100 баллов). Получи 100% уверенность, что деньги и время на обучение не будут потрачены впустую и твоя IT-карьера действительно начнется - поучаствуй в индивидуальной профориентации с опытным QA-ментором.
Этап №3: Индивидуальная профориентация у QA-ментора с опытом более 20 лет в тестировании
Получи 100% уверенность, что деньги и время на обучение не будут потрачены впустую и твоя IT-карьера действительно начнется.
Выясни:
• Насколько твоя мотивация, сильные стороны, цели и представления о тестировании совпадают с реальностью?
• Раскроются ли в работе тестировщиком твои интересы?
• Именно специальность тестировщика принесет тебе достаток? Или ты будешь более успешен в какой-то другой IT-профессии?
Для участия в профориентации потребуется твое резюме для изучения предыдущего "не IT-опыта".
Сколько получает положительную рекомендацию от ментора на профессию тестировщика: примерно 60% от прошедших второй этап.
Выясни:
• Насколько твоя мотивация, сильные стороны, цели и представления о тестировании совпадают с реальностью?
• Раскроются ли в работе тестировщиком твои интересы?
• Именно специальность тестировщика принесет тебе достаток? Или ты будешь более успешен в какой-то другой IT-профессии?
Для участия в профориентации потребуется твое резюме для изучения предыдущего "не IT-опыта".
Сколько получает положительную рекомендацию от ментора на профессию тестировщика: примерно 60% от прошедших второй этап.
Сомнения разрешены!
Получен ответ главного QA-ментора.
Возможные варианты:
• "Тестирование рекомендуется - можно начинать обучение"
• "Тестирование подходит (но можно и в разработку)"
• "Рекомендуется разработка"
• "Рекомендуется другая IT-специальность (продукт/аналитик/менеджер/иное)"
• "Есть сомнения - нужно выполнить дополнительное задание"
• "Рекомендуется сейчас не концентрироваться на IT-карьере"
Также дается обоснование, почему так.
✓ Если рекомендация положительная — то можно отбросить сомнения и начинать обучение профессии тестировщика.
✓ Если рекомендация отрицательная, то это тоже хорошо! Значит значительные деньги не будут потрачены впустую, а драгоценные полгода-год жизни — потеряны.
Возможные варианты:
• "Тестирование рекомендуется - можно начинать обучение"
• "Тестирование подходит (но можно и в разработку)"
• "Рекомендуется разработка"
• "Рекомендуется другая IT-специальность (продукт/аналитик/менеджер/иное)"
• "Есть сомнения - нужно выполнить дополнительное задание"
• "Рекомендуется сейчас не концентрироваться на IT-карьере"
Также дается обоснование, почему так.
✓ Если рекомендация положительная — то можно отбросить сомнения и начинать обучение профессии тестировщика.
✓ Если рекомендация отрицательная, то это тоже хорошо! Значит значительные деньги не будут потрачены впустую, а драгоценные полгода-год жизни — потеряны.
Почему вы уверены, что поможете мне найти именно правильный ответ?
Данный курс-профориентация основан на экспертизе группы менторов с суммарным IT-опытом более 100 лет.
Смотри видео про 300 проведенных профориентацией с главным QA-ментором Лилией Урмазовой, участвовавшей в одной из профориентаций студенткой Оксаной и исследователем курсов Антоном QAsmokeQA.
У тебя есть уникальная возможность поприсутствовать на необычной профориентации. У нас в гостях Алексей, Анна и Михаил. И мы будем публично обсуждать их резюме, их опыт и их планы в тестировании. По той простой причине, что это вымышленные персонажи с придуманными историями жизни.
Индивидуальные профориентации проводит непосредственно главный QA-ментор школы профессионального QA-образования с опытом работы в тестировании более 20 лет.
- Лилия УрмазоваОснователь школы профессионального QA-образования Mentorpiece, главный QA эксперт-ментор (AM)
В QA с 2001 года.
Работала в Star Software, Exigen Services, Grid Dynamics; преподавала в учебных центрах Luxoft, Grid Dynamics.
Ежегодно главный QA-ментор проводит 300 профориентаций с теми, кто задумывается о работе тестировщика.
Что исключительно важно для качественного результата — отслеживается судьба каждого успешно прошедшего профориентацию. В том числе и потому, что зачисление на профессиональный QA-курс проходит только в случае положительной профориентации. Данная обратная связь позволяет постоянно улучшать точность профориентации.
Что исключительно важно для качественного результата — отслеживается судьба каждого успешно прошедшего профориентацию. В том числе и потому, что зачисление на профессиональный QA-курс проходит только в случае положительной профориентации. Данная обратная связь позволяет постоянно улучшать точность профориентации.
А еще "Нужно ли тебе в тестирование?" принципиально отличается от популярных профтестов.
Попробуй пройти профтесты Яндекса или Skillbox, выбирая в любом вопросе только верхний вариант ответа.
Попробуй пройти профтесты Яндекса или Skillbox, выбирая в любом вопросе только верхний вариант ответа.
- "Тестирование - это действительно то, что я хочу?"❌ Попробуй пройти профтесты Яндекса или Skillbox, выбирая в любом вопросе только верхний вариант ответа.
Что бы ты не выбирал, по окончании теста "именно тебе" всегда порекомендуют несколько IT-профессий (обучение которым, конечно же, есть на этой платформе).
✅ "Нужно ли тебе в тестирование?" честно исходит из того, что IT в принципе подходит не каждому.
- 20%по результату прохождения курса тестирование рекомендуется только в 20% случаяхиз них успешно заканчивает обучение и получает работу тестировщиком 67-78%
- 15%в 15% случаях рекомендуется изучение другой IT-профессииэто может быть разработка/продукт/аналитик/менеджер/иное
- 65%в остальных случаях предлагается сейчас не концентрироваться на IT-карьереи не тратить впустую на обучение $ и полгода жизни, а выбрать более подходящую профессию
- "Смогу ли я выучиться, найти работу и справиться с ней?"❌ Обычные тесты помогают понять, что ты хочешь.
Но они бесполезны в определении того, сможешь ли ты выучиться и справиться с будущей работой.
✅ "Нужно ли тебе в тестирование?" помогает выяснить, есть ли у тебя тестерский склад ума.
В этом помогут домашние задания, проверяемые лично менторами с опытом 10+ лет, и скрининг на тестерский склад ума, проходящий в виде командного воркшопа. - "Понравится ли мне работа тестировщиком, получу ли достаток и удовольствие?"❌ Обычные тесты никак не анализируют именной твой предыдущий профессиональный опыт.
А ведь ты уже где-то работал и знаешь, какая деятельность тебе нравится, а что вгоняет в тоску.
При этом твоя мотивация, сильные стороны и представления о профессии напрямую влияют на то, сможешь ли ты хорошо зарабатывать.
✅ В "Нужно ли тебе в тестирование?" во время индивидуальной профориентации ментор с опытом 20+ лет в тестировании проанализирует твой предыдущий "не IT-опыт" по резюме, текущую специальность (например, юристам, логистам, учителям обычно легче перейти в тестирование). И поможет понять, правильное ли ты принимаешь решение.
В конечном итоге ты узнаешь, правильные ли у тебя ожидания от профессии, принесет ли именно тебе работа тестировщиком удовольствие и достаток.
Итак, найди ответы на самые важные вопросы:
Тестирование - это действительно то, что я хочу?
Смогу ли я выучиться, найти работу и справиться с ней?
Понравится ли мне работа тестировщиком, получу ли достаток и удовольствие?
Сколько стоит курс-профориентация?
Курс бесплатный для всех желающих.
Обучение на тестировщика с учетом прохождения стажировки не может занимать меньше 5-6 месяцев.
Дешевые курсы короче и не дают минимально необходимого объема знаний и навыков, чтобы получить первую работу. Трудоустройство в результате обучения на таких курсах - случайность, а не правило. Да и несколько наивно думать, что потратив $200, можно без проблем получить работу, которая в следующие 12 месяцев принесет от $10'000 (средняя годовая зарплата начинающего QA в странах СНГ). Чудес не бывает.
Данный курс-профориентация рассчитан на тех, кто подходит к получению новой профессии реалистично. Кто собирается в следующие полгода инвестировать в обучение необходимое количество денег и значительное количество времени, но не до конца уверен, что они не будут потрачены зря.
Дешевые курсы короче и не дают минимально необходимого объема знаний и навыков, чтобы получить первую работу. Трудоустройство в результате обучения на таких курсах - случайность, а не правило. Да и несколько наивно думать, что потратив $200, можно без проблем получить работу, которая в следующие 12 месяцев принесет от $10'000 (средняя годовая зарплата начинающего QA в странах СНГ). Чудес не бывает.
Данный курс-профориентация рассчитан на тех, кто подходит к получению новой профессии реалистично. Кто собирается в следующие полгода инвестировать в обучение необходимое количество денег и значительное количество времени, но не до конца уверен, что они не будут потрачены зря.
Так как у нас профессиональное обучение и маленькие группы (всего 15 студентов), то для нас крайне важно достижение двух целей - "90% поступивших успешно оканчивают обучение", "90% выпустившихся успешно трудоустраиваются". Без проведения честной профориентации их добиться нереально. Поэтому мы изначально не берем деньги у тех, кто не имеет способностей к профессии тестировщика и на каком-то из этапов все равно "отвалится".
На страницах русскоязычного и англоязычного QA-курсов мы публикуем списки с именами и инициалами всех участвовавших в профориентации и скрининга QA-способностей с их результатами. Там можно увидеть, что большинство профориентации не проходит.
На страницах русскоязычного и англоязычного QA-курсов мы публикуем списки с именами и инициалами всех участвовавших в профориентации и скрининга QA-способностей с их результатами. Там можно увидеть, что большинство профориентации не проходит.
Мы считаем такое соотношение совершенно нормальным. Оно касалось бы и профориентации по любой другой профессии.
Цель курса-профориентации — придать уверенность тем кандидатам, у кого есть способности к профессии тестировщика и кому она действительно подходит. Полгода на обучение и месяцы на поиски работы — это длительный срок, и чтобы не опустить руки, нужно иметь уверенность, что сделал правильный выбор.
Одновременно курс-профориентация предостерегает от ошибки тех, для кого учеба будет идти долго и мучительно, а поиски работы растянутся до бесконечности. Потому что это — не их профессия.
К однозначным желтым флагам можно отнести:
• ты узнал про профессию тестировщика меньше двух месяцев назад
• инициатива рассмотреть профессию QA исходила от твоих знакомых
• ты пока с трудом представляешь, чем занимаются тестировщики
Цель курса-профориентации — придать уверенность тем кандидатам, у кого есть способности к профессии тестировщика и кому она действительно подходит. Полгода на обучение и месяцы на поиски работы — это длительный срок, и чтобы не опустить руки, нужно иметь уверенность, что сделал правильный выбор.
Одновременно курс-профориентация предостерегает от ошибки тех, для кого учеба будет идти долго и мучительно, а поиски работы растянутся до бесконечности. Потому что это — не их профессия.
К однозначным желтым флагам можно отнести:
• ты узнал про профессию тестировщика меньше двух месяцев назад
• инициатива рассмотреть профессию QA исходила от твоих знакомых
• ты пока с трудом представляешь, чем занимаются тестировщики
В данный момент курс-профориентация на русском языке.
Но скрининг на тестерский склад ума и индивидуальная профориентация проходят по желанию на русском или английском.
Но скрининг на тестерский склад ума и индивидуальная профориентация проходят по желанию на русском или английском.
На прохождение этапа №1 (интерактивный учебник, онлайн-тесты и домашние задания) нужно в среднем 8 часов чистого времени.
Этапы №2 и №3 проходят как разовые мероприятия и требуют по 2 часа каждый.
Этапы №2 и №3 проходят как разовые мероприятия и требуют по 2 часа каждый.
Результат профориентации - это не приговор на всю жизнь.
• Прочитай бесплатный Оранжевый учебник - первый учебник по тестированию не о том, ЧТО нужно знать QA (про это написано и сказано достаточно), а КАК правильно учиться и КАК быстрее найти первую QA-работу
• Пройди бесплатный 100-Year QA-Textbook (англоязычная версия) - интерактивный учебник, включающий 42 модуля, 42 набора онлайн-тестов, более 700 страниц, посвященных тест-дизайну, работе с требованиями, документированию, тестированию на всех уровнях и локализации дефектов в трехзвенной архитектуре, базам данных, Linux, сетям, методологиям разработки и другим полезным темам.
• Можешь также обратить внимание бесплатные видеокурсы от Артема Русова или Лёши Маршала.
Если тебя начало "затягивать", то есть смысл пройти курс-профориентацию еще раз.
• Прочитай бесплатный Оранжевый учебник - первый учебник по тестированию не о том, ЧТО нужно знать QA (про это написано и сказано достаточно), а КАК правильно учиться и КАК быстрее найти первую QA-работу
• Пройди бесплатный 100-Year QA-Textbook (англоязычная версия) - интерактивный учебник, включающий 42 модуля, 42 набора онлайн-тестов, более 700 страниц, посвященных тест-дизайну, работе с требованиями, документированию, тестированию на всех уровнях и локализации дефектов в трехзвенной архитектуре, базам данных, Linux, сетям, методологиям разработки и другим полезным темам.
• Можешь также обратить внимание бесплатные видеокурсы от Артема Русова или Лёши Маршала.
Если тебя начало "затягивать", то есть смысл пройти курс-профориентацию еще раз.
Сейчас:
Начни проходить
курс-профориентацию.
Проверь способности.
Узнай свои IT-перспективы.
Начни проходить
курс-профориентацию.
Проверь способности.
Узнай свои IT-перспективы.
Напиши в мессенджер
или оставь свои контакты
1. Административный директор ответит на вопросы (если они у тебя есть).
И сообщит код для зачисления на курс-профориентацию.
2. Зарегистрируйся на учебной платформе и введи полученный код для зачисления на курс.
И сообщит код для зачисления на курс-профориентацию.
2. Зарегистрируйся на учебной платформе и введи полученный код для зачисления на курс.
Зарегистрируйся на учебной платформе
и введи код для зачисления на курс.
и введи код для зачисления на курс.
Полезное для будущих QA, анонсы вебинаров, новое в профессиональном QA-образовании
Mentorpiece на Хабре
Профессиональное обучение